I. מהי בקרת תהליכים תעשייתית
בקרה תעשייתית, כולל טכנולוגיית דגימת אובייקט הבקרה, ודגימה של טכנולוגיה לאחר עיבוד, טכנולוגיה זו היא הנוכחית, הלחץ, קצב הזרימה, הטמפרטורה, המשקל וכן על חלק מהאותות החשמליים, האותות הלא-אלקטרוניים, בקיצור, כל איתותים המאורגנים במערכת מחשב יכולים לקבל את האות הסטנדרטי. טכנולוגיית רכישת אותות אלה נגזרת מסדרה של פיתוח טכנולוגי חיישנים ויישומים טכניים.
1, המאפיינים של מערכת בקרת תהליכים תעשייתית: גילוי תהליכים, מכשירי העברה ובקרה, מפעילים ורכיבים אחרים.
2, התהליך הנשלט הוא לא לינארי, משתנה בזמן, פיגור בזמן, אי וודאות ומאפיינים אחרים, קשה להשיג מודל מתמטי מדויק של התהליך, ולהגדיל את הקושי באסטרטגיית בקרת ההשתלה.
3, התהליך הנשלט הוא בעיקר תהליך איטי, עם זמן קבוע זמן מסוים וזמן, השליטה אינה צריכה להסתיים תוך זמן קצר מאוד.
4, המגוון של תוכנית בקרת התהליך, אותו תהליך מבוקר, בגלל הפרעות שונות, הצורך להשתמש בתכניות בקרה שונות. ניתן ליישם את אותה תוכנית בקרה על תהליכי ייצור שונים.
5, בקרת תהליכי ייצור תעשייתית משמשת בדרך כלל צורה של בקרת ערך קבוע, בקרת תהליכים היא להבטיח שהמשתנה המבוקר ייצב בערך שנקבע הנדרש.
6, ניתן לממש בקלות בקרת תהליכי ייצור תעשייתי ליישום המגוון של מכשירי בקרת מחשב; יכול להיות נוח בחדר הבקרה או בגישה באתר למידע על מכשור; ניתן לכייל ישירות ולהתאים את המכשור.
II. מרכיבים עיקריים של בקרת תהליכים תעשייתיים
בקרת תהליכים תעשייתית כדי ללמוד הרבה דברים, מכיוון שהיא כרוכה במגוון גדול, אך הלמידה העיקרית היא העיקרון של בקרת תהליכים, מכשור אוטומציה, בסיס נתונים, החשוב ביותר או התכנות, SQL, Java, Matlab, VB, C {{ 0}} וכו 'בקרה תעשייתית: בקרים, משדרי מדידה, ובהמשך עוסקים בתעשיית הבקרה התעשייתית היא הדבר העיקרי שהדברים האלה! ללימוד הוא שסתום הבקרה (כולל חשמל, פנאומטי), לחץ, חיישני טמפרטורה, מד זרימה וכן הלאה! כמובן, ליבת השליטה התעשייתית היא הבקר: PLC חייב להיות!
III. מהם היסודות שיש לשלוט בהם בלימוד בקרת תהליכים תעשייתיים
עם הידע והמיומנויות הבסיסיות בהנדסה כימית, הנדסת מכונות, הנדסת בקרה והנדסת ניהול, הם יכולים להיות מעורבים ישירות בתכנון, מחקר, פיתוח, ייצור, ניהול טכני והוראה של ציוד תהליכים ושליטה אוטומטית ממוחשבת בתהליכים בתעשייה הכימית, זיקוק נפט, תעשיית התרופות, תעשיית האור, הגנת הסביבה וכו ', ויש להם יכולת הסתגלות חזקה לעבודה הקשורה לאלקטרומכניקה.
1, יש בסיס איתן במדעי הטבע, בסיס טוב במדעי הרוח, אומנויות ומדעי החברה והיכולת לבטא את עצמם נכון בשפה ובכתיבה הלאומית.
2, תפיסה שיטתית יותר של הידע הטכני והתיאורטי הרחב בתחום זה, כולל מכניקה, מכניקה, טכנולוגיה חשמלית ואלקטרונית, טכנולוגיית עיבוד תרמי, אוטומציה, כלכלת שוק וניהול עסקים וידע בסיסי אחר.
3, עם המומחיות הזו רישום, חישוב, בדיקות, חיפוש ספרות ותפעול תהליכי בסיסי וכישורים בסיסיים אחרים ומיומנויות חזקות של מחשב ושפה זרה.
4, יש את הידע המקצועי הדרוש לכיוון מיוחד בתחום המומחיות הזו, ולהבין את מגמת הגבול והפיתוח המדעית.
5, יש יכולת למידה עצמית חזקה, תודעה חדשנית ואיכות מקיפה גבוהה.
Iv. סיווג מערכות בקרת תהליכים ממוחשבות
1. תפעול מערכת בקרת הנחיות
2. מערכת בקרה דיגיטלית ישירה (DDC)
3. מערכת פיקוח ממוחשבת (SCC)
4. מערכת משובצת (EMS)
5. אינטרנט של מערכת הדברים (שלה)
6. מערכת בקרת FieldBus (FCS)
7. מערכת בקרת FileDbus (FCS)
V. האם קשה ללמוד מערכות בקרת תהליכים תעשייתיות
לימוד בקרת תהליכים תעשייתיים עדיין קצת קשה:
בקרת תהליכי ייצור תעשייתית היא משימת ההבנה, שליטה בתהליך והמאפיינים הסטטיים והדינמיים של תהליך הייצור על בסיס בטיחות, כלכלה ויציבות של שלוש הדרישות, יישום התיאוריה על ניתוח ועיצוב מערכת הבקרה, וכן לבסוף השימוש באמצעים טכניים מתאימים להשגה. כולל בעיקר תכנון תכניות מערכת, תכנון הנדסי, התקנה הנדסית ובחירת מכשור וכוונון, והתאמת פרמטרים לוויסות. קורס זה לוקח מערכת בקרה לולאה יחידה כקו הראשי, ומסביר את ההרכב של מערכת בקרת לולאה יחידה ואת ארבעת הרכיבים העיקריים שלה בבירור: שיטת דוגמנות של אובייקט מבוקר, עקרון, סוג ושיטת בחירה לאיתור מכשירים, מפעילים ובקרים, וכו ', ואז מציג את התכנון של מערכת בקרת לולאה יחידה, תכנון של מערכת בקרה מורכבת (מפל, הזנה קדימה, בקרת תהליכים גדולה של היסטריה ופיצוי רווח לא לינארי), ומערכת בקרת התהליכים עם צרכים מיוחדים (יחס, הזנה קדימה, בקרת תהליכי היסטריזה גדולה ופיצוי רווח לא לינארי) והגשמת הדרישות המיוחדות. מערכת בקרת תהליכים למימוש הצרכים המיוחדים (יחס, אחידות, טווח, בחירה, בקרת ניתוק) המיקוד והקושי בקורס זה הם תכנון תוכנית בקרת התהליכים ועיצוב תהליכים. לבסוף, היא מציגה את ניתוח מערכות בקרת התהליכים ושיטות ותכנון של צעדים של ציוד עזר מיוחד של ספינות, כך שהתלמידים יוכלו לשלוט בצעדי התכנון הכוללים ושיטות ניפוי באגים של מערכת בקרת תהליכי הייצור בפועל, ולעורר את העניין של התלמידים ללמוד ולפתור הנדסה בעיות.
